教學型數(shù)控機車床是一種專為教學和培訓設計的機床，它具有小型化、高精度和靈活性的特點，可以作為學校和技術學院的培訓機器。下面是一個使用案例，以展示教學型數(shù)控機車床在教學實訓中的應用。

東莞理工學院的機械工程專業(yè)，為了提高學生的數(shù)控技能，引進了一組教學型數(shù)控機車床。這些機床是桌面式的，五臟俱全，可以加強教學實訓密度、降低實習消耗、提高教學實效。

廣東育菁教學型數(shù)控車床具有高精度的加工能力和穩(wěn)定的性能，可以為東莞理工學院提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。這種車床可以幫助學生更好地掌握數(shù)控加工的原理和方法，提高他們的實際操作能力和技能水平。

在教師的指導下，學生首先根據(jù)零件圖樣要求和毛坯情況，確定工藝方案及加工路線。接著，學生使用手動方式進行粗車端面和鉆中心孔的操作。在完成這些步驟后，他們將工件裝夾在三爪自定心卡盤上，并使用頂尖頂持另一頭，一次裝夾完成粗精加工。

通過引進教學型數(shù)控機車床，該職業(yè)技術學院的學生能夠親身體驗式學習，提高動手能力。這些機床雖然小巧，但功能齊全，由我們在全尺寸機器中使用的相同CNC控制器提供動力，是理想的教學和實踐工具。

總結(jié)：教學型數(shù)控機車床在教學實訓中具有很高的應用價值，可以提高學生的實際操作能力和技能水平。通過使用這些機床，學生可以更好地掌握數(shù)控加工的原理和方法，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

東莞理工學院選擇使用廣東育菁教學型數(shù)控車床是因為它符合學院的教學需求，具有高品質(zhì)的教育資源、優(yōu)秀的售后服務和促進實踐教學的優(yōu)勢。這種合作可以為學院的教學工作提供有力支持和保障。東莞理工學院注重實踐教學，選擇使用廣東育菁教學型數(shù)控車床可以促進實踐教學的發(fā)展。通過這種車床，學生可以在實際操作中學習到更多的知識和技能，提高他們的實踐能力和綜合素質(zhì)。

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